miércoles, 29 de julio de 2009

Examen para obtener plaza docente

Ya se abrió la convocatoria para realizar el examen para entrar al servicio docente. A partir de este 29 de julio hasta el 7 de agosto todos aquellos interesados en ingresar al trabajo magisterial deberán registrarse.

El Examen Nacional de Conocimientos y Habilidades Docentes se llevará a cabo el domingo 16 de agosto a las 11:00 hrs. de manera simultánea en todo el país.

Toda la información al respecto en las siguientes ligas:

http://www.concursonacionalalianza.org/

Liga para el examen para nuevo ingreso al servicio docente:
http://www.concursonacionalalianza.org/docs/cn/conapd-convnac-ni.pdf

Liga para el examen de otorgamiento de plaza para docentes en servicio:
http://www.concursonacionalalianza.org/docs/cn/conapd-convnac-ds.pdf


También puedes encontrar la fuente de la información en la página oficial de la SEP.
http://www.sep.gob.mx/index.jsp

Jóvenes a prepararse y así evitar corruptelas de unos cuantos.


Recuerden que en el examen se evaluará, también, la normatividad y su formación ética. En particular, recuerden el por qué son normalistas.

La información sobre esto en el siguiente link: http://www.eluniversal.com.mx/notas/614954.html

Los rasgos a evaluar para el docente de nuevo ingreso son los siguientes:

a) Dominio de contenidos curriculares. Se refiere a los contenidos disciplinarios específicos, los propósitos y los enfoques didácticos de los diferentes niveles y asignaturas de la educación básica.

b) Competencias didácticas. Se refiere a los elementos y características de la planeación de la enseñanza y a las estrategias y secuencias didácticas que favorecen el aprendizaje, de conformidad con lo propuesto en educación básica para los diferentes niveles y asignaturas.

c) Habilidades intelectuales específicas. Se refiere a las estrategias para buscar, estructurar y utilizar información de diversos tipos, así como, para enfrentar y resolver situaciones problemáticas en la práctica docente.

d) Normatividad, gestión y ética docente. Se refiere a los principios éticos que el docente incorpora en función de las bases filosóficas, legales y organizativas del sistema educativo mexicano para ofrecer una educación de calidad; el funcionamiento de las escuelas, la estructura organizativa; los elementos que conforman el clima y la cultura escolar, así como la toma de decisiones para el logro de metas educativas compartidas.

GUÍAS DE ESTUDIO PARA EL EXAMEN DE OPOSICIÓN

Para encontrar las guías y temarios para los diversos exámenes dependiendo su profesionalización haz click en la siguiente dirección:

http://www.concursonacionalalianza.org/?p=temarios

Los resultados se publicarán el 23 de agosto de 2009 en www.concursonacionalalianza.org y en medios impresos correspondientes a las entidades federativas.

Saludos y suerte para todos los participantes.

Cédula de Identidad Ciudadana

Nueva Cédula de Identidad Ciudadana

Históricamente en México se ha buscado credenciales para identificar a los ciudadanos. Pasaporte, Licencia para conducir, credencial del Instituto Federal Electoral (IFE), Credencial del Seguro Social o similares, credenciales de instituciones oficiales, Cartilla Militar, credenciales de estudios, Cédula Profesional, Clave Única de Registro de Población (CURP). Todos estos documentos se convierten en engorrosos trámites cuando el ciudadano promedio trata de realizar pagos, gestiones oficiales, diligencias bancarias, etc.

El promedio de documentos que piden las instituciones oficiales y empresariales son los siguientes:

Acta de nacimiento, comprobante domiciliario, CURP, Credencial de elector, cédula profesional (o documentos de estudios correspondientes), Cartilla Militar (para hombres). Y si busca trabajo agregue la carta de antecedentes no penales.

Si esto no fuera suficiente, ahora agregue la cédula de identidad ciudadana. Es importante resaltar que la propuesta no es iniciativa del Pdte. Felipe Calderón Hinojosa ya que fue una moción hecha en 1990 durante el gobierno de Salinas de Gortari; el año pasado el Senado de la República exhortó a la Secretaría de Gobernación para que cumpliera con el mandato legal. Incluso la fracción parlamentaria del PRD respaldó la propuesta (Minuta de acuerdos del Área de Relaciones Internacionales).
http://prdleg.diputados.gob.mx/publicaciones/agora/06_02_10.htm


A continuación las notas informativas:

http://vivirmexico.com/2009/07/se-creara-nueva-cedula-de-identidad-ciudadana

http://www.jornada.unam.mx/2009/07/29/index.php?section=politica&article=003n1pol


http://www.eluniversal.com.mx/notas/615448.html


Por cierto, no vivan sólo en su "mundito", México no sólo es el país que tiene dicho documento ya que hay otros en América Latina que tienen documentos similares.

La vida en otros países - Escocia

No sólo en nuestro país suceden actos que parecieran inverosímiles, en la siguiente nota pueden notar como, en Escocia, le impiden a una mujer tomarle fotografías a sus nietos ya que se prohiben las fotografías a los niños en lugares públicos.

La información en la siguiente liga:

http://www.eluniversal.com.mx/notas/615178.html

lunes, 27 de julio de 2009

Reglamento - Estrategias para el Estudio y la Comunicación

REGLAMENTO DE LA MATERIA "ESTRATEGIAS PARA EL ESTUDIO Y LA COMUNICACIÓN"

1. El ambiente de los alumnos deberá ser de respeto hacia ellos mismos así como hacia el docente.

2. Se prohíbe el uso de palabras altisonantes, soeces o cuyo significado desconozcan; en caso de infringir esta regla se sancionará con una investigación de las mismas*. En caso de no preparar la investigación pertinente, no podrán ingresar al aula hasta la siguiente clase; por lo cual perderán derecho a entregar la tarea o asignación correspondiente a ese día.

3. Se prohíbe el acceso al salón después de 10 minutos del horario establecido.

4. Queda prohibido el consumo de alimentos en clase a menos que forme parte de una técnica grupal.

5. Durante el horario de la materia los aparatos de comunicación a distancia (celulares, teléfonos de radiocomunicación) deberán estar apagados o en modo de vibración. Sólo se permitirá contestar una llamada siempre y cuando, se le haya informado con anticipación al profesor de la relevancia e importancia de la misma.

6. La escala de calificación dentro de la materia será del 0 al 10. Un trabajo no entregado equivale a cero para el promedio. Toda calificación reprobatoria tendrá su equivalencia en actas.

7. Todos los trabajos y exposiciones cuentan para la calificación. Estos se dividirán entre sí y el resultado se promediará con los exámenes así como otras actividades que se realicen en el bimestre. El resultante será la calificación parcial correspondiente. Las aportaciones de definiciones no tendrán calificación ya que es parte de una sanción de la clase.

8. Parámetros de la entrega de trabajos y exposiciones:

DE LOS TRABAJOS POR ESCRITO.

Los trabajos por escrito siempre se entregarán con las siguientes características:

En computadora: fuente Arial 12, interlineado sencillo, texto justificado, sin portada. Con los datos de identificación en la cabecera del documento (nombre alineado a la izquierda, grado y grupos colocado el la esquina superior derecha).

Máquina de escribir: Espacio sencillo, sin portada. Con los datos de identificación en la cabecera del documento (nombre alineado a la izquierda, grado y grupos colocado el la esquina superior derecha).

A mano: Letra legible, hojas blancas y texto proporcional al que se redactaría en una máquina de escribir o procesador electrónico. Sin portada y con los datos de identificación en la cabecera del documento (nombre alineado a la izquierda, grado y grupos colocado el la esquina superior derecha).

DE LAS EXPOSICIONES.

Toda exposición deberá realizarse en la fecha programada, de lo contrario el alumno que no cumpla tendrá una calificación reprobatoria. En caso de que haya espacio en la programación de la materia se podrá realizar la presentación hecho por otro alumno que desee participar, en caso contrario se dará por visto el tema.

La exposición deberá contener los parámetros vistos en clase como:

El alumno deberá haber ensayado su tema y deberá expresarlo con fluidés, dicción y con un tono de voz fuerte.

No exceder de texto en las plantillas, diapositivas, rotafolios, etc.

Las demás características de una presentación en formato ppt. se dará en clase.

9. La fecha de entrega para los trabajos será el día que el catedrático asigne. La entrega se realizará hasta 15 minutos después de haber comenzado la clase. NO SE RECIBIRÁN TRABAJOS FUERA DE TIEMPO.

10. El alumno que plagie parcial o totalmente algún trabajo, ya sea copiado de Internet o de algún compañero, reprobará de manera automática el bimestre que se encuentre cursando.

11. Los alumnos deberán visitar con regularidad el blog oficial de la materia http://enefcomunicacion.blogspot.com/ ya que este contendrá información importante sobre la clase. Los días que se suspendan labores así como las vacaciones podrían tener asignaciones, razón por la que la visita al espacio de internet es primordial.

12. Los trabajos en equipo se realizan de manera cooperativa. En caso de armar exposiciones colage**, estas no contarán para su calificación.

13 Los justificantes de inasistencias se entregarán en la clase siguiente a aquella en que se cometió la falta.

14. La lectura del libro así como los textos que se designen como obligatorios., son responsabilidad de los alumnos No habrá tolerancia al respecto.

15. El periódico mural es opcional. Una vez aceptada la asignación de dicha actividad, su calificación tendrá una escala del 0 al 10. La publicación del periódico se promedia directamente con el examen. (Normalmente generará resultados positivos).

16. Las evaluaciones están previamente contempladas en el programa por lo cual no se pospondrán a menos que por actividades de la institución sea necesario.



* Dudas o aclaraciones que no se realicen dentro de la clase se podrá consultar al catedrático después de la sesión siempre y cuando el profesor tenga disponibilidad de tiempo.

** Colage. Para la clase.- Se refiere a un proyecto o exposición desarticulado(a), donde cada individuo trabaja por su cuenta y no tiene conocimiento de la labor de los demás. Superposición de ideas sin vínculo entre sí.

Nota: Cualquier punto no previsto en este documento se hablará con el docente para su discusión y análisis.

sábado, 25 de julio de 2009

Nuevos malos modales

Nuevos malos modales.

Les recuerdo jóvenes que tanto en el Reglamento de la materia así como en el Reglamento de la ENEF queda prohibido el uso de dispositivos electrónicos en clase. Entendiéndose con esto a teléfonos celulares, cámaras fotográficas, reproductores de audio y video, computadores personales, ipods, black berries, palms, entre otros.

A continuación les dejo una liga de una nota informativa al respecto:

http://www.eluniversal.com.mx/notas/614697.html


Aplicaciones engañosas.

Para todos aquellos fanáticos de bajar programas de la red, incluyendo anti-virus gratuitos, espero que esta información les sea de utilidad.

http://www.eluniversal.com.mx/finanzas/72434.html

martes, 21 de julio de 2009

jueves, 9 de julio de 2009

Vacuna contra la influenza humana en octubre

La vacuna contra la influenza humana (AH1N1)podría estar lista en octubre para su distribución, así lo afirmaron autoridades estadounidenses del sector salud.

Para leer la nota completa haz click aquí:

http://www.jornada.unam.mx/ultimas/2009/07/09/vacuna-contra-la-influenza-humana-podria-estar-lista-en-agosto-autoridad-salud-eu

Hasta la vista Generación 2005-2009 de la ENEF

Felicitaciones a todos los graduandos de la Escuela Normal de Educación Física generación 2005-2009. Normalistas, espero que su camino futuro esté lleno de alegría, curiosidad y razonamiento.

A continuación les dejo una liga de un video ad oc al momento.

http://www.youtube.com/watch_popup?v=DgzHrI61CuM

Saludos y, nuevamente, ¡felicidades Licenciados en Educación Física!

A trabajar por México.



Post Data: Usen protector solar

Lectura recomendada - Juegos cooperativos

Juegos Cooperativos

http://centros4.pntic.mec.es/sagrad15/webquest/

Elecciones 2009

Para todos aquellos que pensaban que el voto nulo o voto blanco servía, a continuación les dejo una ilustración sobre lo productivo que resultó:




¿Y qué sucedió en Iztapalapa?




¿Dónde está la izquierda?

Liga hacia la columna de José Saramago titulada ¿Dónde está la izquierda?

http://cuaderno.josesaramago.org/2008/10/01/%c2%bfdonde-esta-la-izquierda/

Ojalá la lean con atención.

La vida en otros países - India

La vida en otras culturas como la del lejano país India.
A continuación les dejo una nota que explica cómo habitantes de una comunidad india, invocan a la lluvia de una manera muy peculiar: lanzándose excremento de vaca.

sábado, 4 de julio de 2009

Calendario Escolar 2009-2010

La Secretaría de Educación Pública (SEP) ha dado a conocer el nuevo calendario escolar 2009-2010. A continuación les dejo un par de ligas para conocer la información y, posteriormente, la dirección electrónica para que puedan visualizarlo.

Información en la página oficial de la SEP: http://www.sep.gob.mx/wb/sep1/bol1620709

Nota en La Crónica de Hoy: http://www.cronica.com.mx/nota.php?id_nota=442411

Visualización del calendario escolar 2009-2010: https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjEssIr1xdlVscvkfIpJ8gajrrUNSIT4UqkDeoUebU1VwNZMBkCWLqhYJkjm47IkYgma_hLGne4FOIzpOa9dQhF1cvdaSfLmZxbcvqcuquZe-oM7pdJjUW-HkA2GL8ycvsNOpEMITNHEco/

Visualización del calendario escolar 2009-2010 (formato PDF) https://regtransfers-sth-se.diino.com/download/hamober2/CALENDARIO%20HANER/Calendario%20Escolar%202009-2010.pdf

INFORMACIÓN ADICIONAL

Si desean averiguar quien es el científico mexicano que aparece su fotografía dentro del calendario escolar a continuación les dejo unos links que pueden aclarar sus dudas.

Gaceta UNAM
http://www.morelos.unam.mx/gaceta/?q=nota/242

Sociedad Mexicana de Física
http://www.smf.mx/boletin/2005/Abr-05/Distinciones.html

Vanguardia
http://www.vanguardia.com.mx/diario/noticia/ciencia/tecnologia/murio_marcos_moshinsky,_impulsor_de_la_teoria_de_grupos/329738

Saludos.