Más exposiciones individuales

Participación en RadioBUAP

El pasado miércoles 13 de agosto a las 18 hrs. tuve una participación en el programa Punto de Expresión de Radio BUAP. Fui invitado para hablar sobre la Deformación del Lenguaje en

México. Asistí como comunicólogo y docente de Comunicación.

Publico esto para mostrar la importancia de la expresión oral y que en las sesiones de Estrategias para el Estudio y la Comunicación hablamos sobre la relevancia de escribir y expresarse adecuadamente.

ATENTAMENTE

MC Gustavo Alfonso Tirado Osorno

Fotografías - Exposiciones Individuales

Exposiciones individuales

La materia Estrategias para el Estudio y la Comunicación busca ampliar así como fortalecer los métodos para comunicarse de los estudiantes normalistas.

Una estrategia es que los alumnos expongan sobre distintas temáticas que ellos dominen con la finalidad de practicar sus exposiciones orales.

La dinámica de la asignación es la siguiente:

Temáticas: música, cine, deportes (menos fútbol), lo que me disgusta de los quehaceres del hogar y viajes trascendentales en mi vida que he realizado.

La exposición se realizará con un mínimo de tiempo de 5 minutos y como máximo 10. En caso de que el estudiante haga menos o más se descontará un punto sobre la calificación final por cada minuto que salga del parámetro.

El número de diapositivas del formato ppt deberá ser seis, en caso de excederse se restará sobre la calificación final. Estas láminas no deberán contar con texto excesivo, de preferencia, únicamente con fotografías o imágenes.

En caso de requerir audios o videos los estudiantes tendrán 45 segundos como máximo para estos recursos multimedia. Pueden combinar sus videos y audios para hacer el total del tiempo permitido. Esta restricción no se aplica si el estudiante realiza su propia música.

Los estudiantes pueden utilizar otros medios para exponer como herramientas o materiales variados, de la misma forma se permite el uso de rotafolios para apoyarse, así como la utilización de fichas de trabajo para recordar distintos puntos sobre la temática.

Esta actividad fomenta la creatividad ya que algunos estudiantes ingenian distintas maneras de comunicar su tema.

A continuación algunas imágenes tomadas el día 11 de octubre durante la primera ronda de exposiciones con el 1er año grupo "B" del ciclo escolar 2010-2011.

Para que no los engañen

Recuerden, siempre hace falta buscar más información.

Vean esta liga:

http://de10.com.mx/9519.html

Comercial recomendado

Esto es lo que también hace un docente.

Inician las presentaciones orales

Mañana se inician presentaciones individuales para el grupo "A" y el lunes comienzan para el "B".

Preparen su presentación, verifiquen que funciona (en caso de ser diapositivas)

Duración mínima 5:00 minutos.

Duración máxima 10:00 minutos.

Cada minuto de sobra equivale a punto menos en calificación final.

Cada minuto extra equivale a un punto menos en calificación final.

Todos los alumnos deberán llevar su presentación por escrito, puede ser a manera de narrativa, crónica o ensayo. Máximo 3 páginas.

La primer calificación se hará con base en su presentación (50%) y su escrito (50%).

Los resultados, por grupo, serán publicados al finalizar todas las presentaciones.

Esta será la primer calificación del segundo periodo para Estrategias para el Estudio y la Comunicación.

Suerte.

Mega Pantalla del BICENTENARIO estará en Puebla

Mega Pantalla del BICENTENARIO estará en Puebla: 7, 8 y 9 de octubre en el Cuauhtémoc.

Para ver más información pincha la siguiente liga:
http://pueblaonline.com.mx/index.php?option=com_k2&view=item&id=4432:mega-pantalla-del-bicentenario-llega-a-puebla-el-fin-de-semana

Esto pasa en el 2 de octubre